SITE KERESÉS

Iskolai matematika. Hogyan találjuk meg a szám egy százalékát

A "százalék" szó görög nyelven a szám századik részét jelenti. A matematikában, sőt a világ minden táján szokásos az abszolút 100% -ot figyelembe venni. Ezen elv alapján minden számítási szabályt felépítenek.

hogyan találja meg a szám egy százalékát
A szám százalékos számításának célja a feladatok több változata. Mindegyik feladatnak saját megoldási elve van.

Keresse meg a szám százalékos arányát

A probléma állapotában egy adott számérték adódik, és meg kell találni annak százalékát. Például a 47-es számunk van, és 25% -ot kell kiszámítanunk.

megoldás: A megoldáshoz az eredeti számot 100% -ban vesszük. Ezután ezt a százalékot tizedesre konvertáljuk, és megkapjuk, hogy 25% = 0,25. A frakcióban kifejezett százalékokból 47-et szorozzunk meg, és megkapjuk a kívánt számot 47 * 0,25 = 11,75.

Válasz: 11,75 a 47-es szám 25% -a.

Keresse meg a számot százalékban

Keresse meg a szám százalékos arányát

A következő típusú feladatokAz a kérdés, hogy miként lehet megtalálni a szám egy százalékát, az érték kiszámítása a rendelkezésre álló százalékkal. Azt kapjuk, hogy 57 egy szám 45% -a. Meg kell találni ezt a számot.

megoldás: Egy ilyen probléma megoldásához a meglévő számot az egészből felszabadító százalékos részre kell osztani. Tehát kapjuk, hogy 57 / 0,45 = 126,67. Ahhoz, hogy jobban megértsük ezt a lépést, felesleges lesz az egész folyamat szétszerelése. 57% -a 45%, azaz. Egy százalék értékének megtalálásához a számot osztja meg a százalékos arányszámmal. Kiderült, hogy az egész szám 1% -a 1.2667. Továbbá, hogy megtaláljuk az egészet, 100-at szorozzuk meg a kapott értéket.

Válasz: A szám, amelynek 45% -a 57, egyenlő 126,67.

Annak megállapítása, hogy hány százaléka egy szám a másikból

Számítsa ki a szám százalékát
Kevésbé nehéz elképzelni azokat a feladatokat, amelyekbenmeg kell találni azt a százalékos értéket, amelyet az egyik szám a másikból talál. Hogyan találhatjuk meg a szám százalékát ebben az esetben? A válasz nagyon egyszerű. Ezt egy kis példában vegye figyelembe. Van két szám: Tegyük fel, hogy ez a 45. és 58. Ahhoz, hogy megtudja, mi az arány 45 a 58 szükséges szorozza meg a 100 és osszuk el 58 Azt látjuk, hogy 45 - ez 77,6% -a 58.

Gyakran láthatja azokat az eseteket, amikor az emberek nemmegérteni, hogyan változik a termék ára 15% -kal. Az emberek elfelejtik az általános iskolai matematikát, és ezért gondolkodnak azon, hogy hogyan találják meg a szám egy százalékát.

Az érdeklődés ismerete acsere kommunikáció és műveletek. A bankszámlák betétekor az érdeklődéssel is foglalkozunk. Gyakran van egy változó érdeklődés vagy tőkésítés elve, ami megnehezíti a végső összeg kiszámításának elvét.

Mint látjuk, egy kis ismétléssel lehetségeskönnyen megjegyezhető, vagy újra megtanulják, hogyan találják meg a szám egy részét, sőt, hogyan kell dolgozni egy ilyen matematikai és pénzügyi egységgel. Ez a tudás nem csak a teljes emberi horizontot terjeszti ki, hanem segít abban is, hogy magabiztosabb navigáljon az olyan helyzetekben, amikor az árak, az átváltási árfolyamok, a banki kamatok, a megtérülési ráta és más nagyon fontos folyamatok alakultak. Természetesen első pillantásra úgy tűnik, hogy az elméleti kiszámítási képesség csak néhány másodpercet takaríthat meg, de a győzelmi perc egy döntés meghozatalától több nap szabadulást eredményezhet egy év alatt.

</ p>
  • Értékelés: