Mi a szintaxis és hogyan kapcsolódik az írásjelekhez?

Mi a szintaxis? Ez a grammatika része, amely megmagyarázza, hogy a szavak és a szintaktikai egységek mondatokká alakulnak. A szintaktikus egységek olyan szerkezetek, amelyek összetevőit szintaktikai kapcsolatok és kapcsolatok kombinálják egymással. Ezek közé tartozik a szóformák és szókombinációk.

A szókombinációkban szereplő szóformák között a szintaktikus hivatkozások a következő típusokra oszthatók:

1. attribútív (notebook diák, földrajzi tankönyv és hasonlók);

2. Tárgy (írjon betűket, csodálja meg a képet, készítse el az indulást stb.);

3. körülményes (él a városon kívül, visszatér este, menjen tanulni).

Mondat, névmegadás ésaz építőanyag a javaslat számára, ugyanakkor közel a szóhoz, de ettől függetlenül ettől eltér. Fenntartják azt a tényt, hogy a kifejezés, mint a szó, formája van, amely a főszó grammatikai eredetétől függ. És ha ez a szó egy fõnév, akkor a mondat az esetek és számok formája (a diákkönyv, a diákkönyv, a diákok könyvei).

Abban az esetben, ha a szó névmelléknév, a kifejezés egy melléknév formájában van. Vagyis a mondat fogalma az esetekre, a születés és a szám megváltozására irányul. Például: képes matematika képes matematika, képes matematika.

Ha ez egy ige, akkor a kifejezésnek sok verbális formája van (újságot olvas, újságot olvas, újságot olvas, újságot olvas).

A szintaxis a szöveg is vonatkozik egyre nyelvészeti tanulmányok a szintaktikai szervezése az egész szöveget, van összefüggés a szintaktikai egységek, valamint az egész beszédet termék.

Felvetődik a kérdés, hogy mi a szintaxis, ebből következikvegye figyelembe azt a tényt is, hogy a szemantikai szabályszerűségekre támaszkodva közvetlenül függ a szöveg intonacionális-ritmusos megszervezésétől. A szintaxis elválaszthatatlanul összefügg az írásjelekkel. Ezért, figyelembe véve a szöveg szintaxisát, ne felejtsük el az írásjeleket.

Ne feledje a csodálatos rajzfilm "Az országbannem tanultam leckéket "? Ott a főszereplő, aki intonacionálisan kezelte az egyetlen vessző beállítását, megmentette az életét. By the way, magyarázva a gyerekeknek az orosz leckében az írásjelek fontosságát, akkor más hasonló példákat is felvehet. Például, kérd meg őket, hogy vesszőt tegyenek a mondatban: "Nem tudod pihenni a leckéket". A legfontosabb dolog az, hogy a diákok elképzeljék, hogy a szintaxis és az írásjel mindig kéz a kézben jár. Nem lehet úgy képzett embernek tekinteni a szintaxist és az írásjeleket.

De ha a kérdésre, mi a szintaxis, azt találtukválaszokat, de most itt az ideje eldönteni, hogy mit jelent a szó „írásjelek”. A központozás gyűjteménye szabályokat a termelés írásjelek írásban. Jelek már ismert, hogy osszanak meg a szövegét pontokat kínálnak, valamint írásjelek külön javaslat részeire, homogén szempontjából a javaslatok kiosztani kezelés bevezető szavak és részt vesz egy verbális igenév kifejezéseket. És milyen nehéz megérteni a szöveget, amely nem feltöltött jelek közvetlen beszéd!

Az írásjelek segítik az írókat kifejezetten kifejeznigondolat és érzések, olvasás - megérteni őket. Az orosz írásjelek szintaktikai iránya, amely széles körben népszerűsödik a tanítás gyakorlatában, lefagy arra a tényre, hogy a jeleket először is fel kell hívni, hogy élénkebbé tegyék a szintaktikai rendszert. Gyakran az írásjelek szintaktikai talajon alapulnak, de ez nem jelenti azt, hogy az írásjelek másolják a mondatszerkezeteket, engedelmeskedve nekik. A beszéd szétválasztási jelekkel történő megkülönböztetésével az írásjel elsősorban a szintaxison alapul, és különböző szemantikai árnyalatok felfedezésére szolgál, amelyek az írásos szöveg különböző részeiben rejlenek. Röviden, az írásjelek használata - a beszéd szintaktikai struktúrájának azonosításához.

De csak akkor, ha megértjük, mi a szintaxis, akkor helyesen dönthetünk el, és hol helyezhetünk el írásjeleket.