Az oroszban sokféle vana tanárokról szóló kijelentések. És az ilyen kifejezések népszerűsége rendkívül egyértelmű, hiszen a tanárok olyan emberek, akik életre kelnek, és a szükséges ismereteket adják a további létezéshez. Munkájuk felbecsülhetetlen, ezért sok nagy ember különféle verseket, történeteket és egész verseket tanít a tanároknak.
John Chrysostom, Konstantinápoly érseke,- mondta a jó mondat: "A tanári vagyon ne habozzon arról, amit ő maga mond." Ez az állítás nagyon egyszerű és érthető mindannyiunk számára. Végül is egy tanár olyan személy, akinek több tucat (ha nem több száz) diákja fogadja el tudását és tapasztalatait, ezt követően alkalmazza az életben. Ezért a tanárnak biztosnak kell lennie, hogy pontosan mit és hogyan beszél.
Mark Porcius Cato az idősebb, aki voltAz ókori római politikus és író azzal érvelt, hogy a tanár jó, akinek a szavai nem különböznek az ügytől. El kell ismerni, hogy ez az idézet ma is jelentős. Végül is, hány esetben tudjuk meg életünket, amikor valaki egy dolgot mond, és valami teljesen más. Ráadásul, hogyan lehet megtanulni valakitől, aki nem követi saját szavait? És hogyan kérheti a diákjaitól valamit, ha nem teszi ezt? Valójában ez egy alkalom arra, hogy tükrözze. Érdekes, hogy Mark Porcius a Kr. E. II. Században élt, de nyilatkozata ma is releváns. Feltételezhető, hogy korunkban a tanárokkal kapcsolatos állítások még fontosabbak, mint azelőtt.
Volt olyan nagyszerű alak is, akik úgy gondolják, hogy a leginkábba legjobb tanár, bármit is mondhat, az élet és a személyes tapasztalat. By the way, sokan ma is úgy gondolják. Egyesek számára ez egy ürügy a lustaság és a tanulási vágy hiánya miatt, míg mások, miután egy bizonyos ideig éltek ezen a földön, tényleg úgy gondolják, hogy így van. Jean-Jacques Rousseau egyike volt ezeknek. Azt állította, hogy igazi tanáraink tapasztalat és érzés. Valójában igazság van az ő szavaiban. Végtére is, az elméletben megszerzett, de a gyakorlatban nem alkalmazott ismeretek kevéssé költenek. És gyakran a valóság ellentétes a prezentációval. Csak bizonyos tapasztalatok felhalmozása után lehet megérteni, hogy vagy nem.
És Benjamin Disraeli, angol államazt mondta, hogy nincs jobb tanár, mint a szerencsétlenség. És ő, mint Rousseau, igaza van. Az analógia itt egyszerű: a tejben égett, fúj a vízre.
Sok kijelentés a tanár szakmájárólgondolkozz. Joseph Joubert, a francia író azt mondta, hogy tanítani kell a kettős tanulmányozás. Vaszilij Klyuchevsky azzal érvelt, hogy egy jó tanító az a személy, aki szereti a tanítást és azokat, akiket tanít. Az új ismeretek megtanulása, türelmes és támogató - vagyis milyen tulajdonságokkal rendelkezzen valódi tanár. Ez az, amit a tanárokról szóló kijelentések mutatnak.
Nos, végre meg kell mondani néhány szót ezekrőlOlyan kifejezések, amelyek gondolkodnak, sőt megváltoztatják a hozzáállásodat. A tanárok nagyszerű kijelentései nem csak a hozzáállást tanúsítják, hanem a tanárokat is eltérő módon tekinthetik meg. Ashley Brilliant, humorista és karikaturista azt mondta, hogy kedvesnek kell lennünk a tanárokkal. És ha még a tiszteletet sem érdemlik meg, akkor méltóak a szánalomra. Nagyon érdekes kifejezés, de jelentése minden ember számára egyértelmű. Végtére is tudjuk, milyen nehéz a tanár szakma. Nemcsak arra van szükség, hogy a gyerekeket valami újat is tanítsanak. Képzettnek kell lenniük, mindent meg kell magyarázniuk, hogy ellenőrizzék. Nem csoda, hogy azt mondják, hogy a tanár a második szülő. És ha néha nehéz felemelni egy gyermeket, akkor el tudod képzelni, milyen nehéz néhány tucattal megbirkózni.
A pedagógusokról szóló kijelentések sokszínűek, de mindegyikük értelme mindannyiunk számára ismerős. És bizalommal mondható, hogy a nagy emberekhez tartozó sok aforizmusa sokáig marad a történelemben.
</ p>